2017国际英语教学(TESOL)证书班培训完美收官

TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages)即对以英语作为第二语言的学生进行英语教学,简称“对外英语教学”。随着我国教育整体水平的提升,各层次学校对于国际交流、国际合作的需求越来越迫切,对于英语教师的国际化及实践综合教学能力要求也日益提高。由此TESOL课程对于英语教师队伍的素养和学校教育模式的动态升级显得尤为重要。

为了进一步提升大中专及初高中学校的国际化水平,促进国内英语教师及教研员跨文化交流的意识,提高课堂教学技巧,整体提升英语教学质量和水平,2017年5月22日-25日,安博教育集团与美国格林斯伯勒大学联合推出的“2017国际英语教学(TESOL)证书班培训”在安博国际学院(昆山校区)如期而至来自全国各地初高中及大中专院校的近40名英语老师参加了此次培训。

 

安博教育集团副总裁黄钢在开班仪式上发表讲话

 

 国际化的培训师资:不出国门,也能与美国TESOL专家面对面

2017国际英语教学(TESOL)证书班培训,以“如何将英语教学教的很英语”为宗旨,由两位美国格林斯伯勒大学TESOL教授全程授课,二位讲师结合传统教学与互动活动,制定了更加适合中国英语教师职业发展的课程。 让每一位学员都感受到了更具深度及专业的国外培训体验。

 

 定制化的课程安排:因材施教,更适合中国英语教师职业发展

此次培训以国内英语教师在专业发展中存在的问题为现实背景,以提高骨干教师的课堂教学执教能力、专业引领能力为重点,同时,为了更具针对性解决国内英语教师在职业发展中遇到的实际问题,在培训之前,安博教育集团面向广大英语教师进行了培训调研,并针对调研中大家提到的问题对课程设计与安排进行完善升级,使其更符合国内英语教师职业发展与实际需要。

 

 

趣味化的学员活动:寓教于乐,让培训效果更加事半功倍

在安博国际学院“国际英语教学(TESOL)证书班师资培训”课堂上,每天早8:00到12:00,下午1:30到5:00,课程安排非常紧密,然而精彩丰富的学员活动,却让高强度的培训课堂充满的了欢声笑语。两位外籍教授在寓教于乐中,在传授教学方法和理论的同时,帮助学员将专业发展内容应用到自己的教学中。在如此愉快的培训氛围里,课堂学习也随之变得更加高效。

权威性的培训证书:美国大学TESOL教授亲授,更具含金量

美国格林斯伯勒大学的英语教育专业在美国大学名列前茅,特别是TESOL硕士专业,受到众多国家的认可。通过为期四天紧张的培训与学习,学员全部顺利结业,获安博教育集团师资拓展培训证书。同时,格林斯伯勒大学的两位TESOL专业教授向每一位学员颁发了格林斯伯勒大学全球职业(TESOL)进修结业证书,与其他TESOL认证机构相比,此证书为真正的美国大学TESOL专业教授亲授,更具权威性和含金量。

5月25日,为期4天的培训圆满落幕,通过此次培训学员们不但收获了前沿的教学方法,拓展了国际化视野,同时更促进了英语教师专业能力的提升与发展,促使国内英语教师更快更好的迈向国际化进程!

教育部:高招不得出台降低标准违规录取地方政策

中新网5月23日电据教育部网站消息,教育部近日与各省(区、市)签订2017年高考安全责任书。责任书强调,各地要做到高校招生信息“十公开”,不得出台含有违规“点招”录取和降低标准违规录取考生的地方政策。

教育部:高招不得出台降低标准违规录取地方政策

       为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,强化2017年高考安全管理,进一步明确和落实工作责任,近日教育部与各省(区、市)高等学校招生委员会签订了高考安全责任书。

责任书明确,省招委是本辖区内高考工作的组织者和领导者,是治理高考环境、维护考试安全、整治考风考纪、组织考试和实施录取的责任主体。省招委主要负责人是第一责任人,教育厅(教委)分管领导和省级考试机构主要负责同志是直接主管责任人,省招委相关部门的主要领导对本部门高考职责范围内的工作负全责。

责任书要求,各地要进一步分析形势、明确目标、落实责任,完善有关部门齐抓共管的工作机制,在命题、试卷印制、运送、保管、考试实施、评卷、录取以及信息安全等采取有力措施,确保高考安全、顺利进行。

责任书强调,各地要继续深入实施高校招生“阳光工程”,做到招生信息“十公开”,不得出台含有违规“点招”录取和降低标准违规录取考生的地方政策,加强考生资格审核,规范高校特殊类型招生,自觉接受纪检监察部门和社会各界的监督。